4 лекция по ТК

(снова Олина)

1)Кооперация (борьба) - общность (в общности борьба неписана)
2)Кооперация - общество (в обществе борьба писана)
Ф. Теннис утверждал, что общность и общество существуют одновременно

М. Вебер называл способность "понимание"
Д.Мид: есть опрделенные средства коммуникаций:
- жест (любое действие, которое производит человек)
- голосовой жест или РЕЧЬ: голосовой жест оказывает какое-то воздействие на окружающих
голосовой жест: внутренний/внешний - слышится голос извне или изнутри, он воспринимается по разному говорящим и окружающими
-речь закрепляется в СИМВОЛАХ.
Символ одновременно конкретен и абстрактен, имеет общее и единичное. Символ - недостижимый идеал в искусстве, в нем всегда остается тайна. Символ - это бесконечное истолкование - от общего к единичному и обратно
Символы:
--закрепление голосовых жестов
--способы общения между людьми (сокращенные)
--универсальный язык

Феноменология. - исследование сознания, умение видеть то, что есть. Теория "явлений" сознания

Гуссерль (1859-1938) пришел в философию с вопросом "В чем смысл математики? Откуда берется чистая математика?"
Пытался понять осознание математики в сознании математика
Как устроено само сознание человека?

Человеческое сознание всегда предметно
Сознание всегда заполнено
Мир дан человеку только через его сознание
Человеческое сознание - общественное
1929 г . - выход на пенсию в Сорбонне
1929-1931 Картезианские размышления:
-Почему "Я" всегда остается одним и тем же?
-почему мы считаем, что другие люди - это люди?

Утверждает механизмы обоснования "Я" и "Другого":
-Я-акт: мы представлены как источник
-Я-полюс (теория зеркального я)

Совокупность - это личностная идентичность (складывается к 14-23 годам)
Необходимо определить сознание другого
Глубина всякого сознания:

(Теперь я)
|
|
(другой я) (мое собственное сознание в прошлом) ~ аналогия (сравнение с событием в детстве - "ты ведешь себя как ребенок")
|
|допущение самостоятельности другого
(диалог)

М Бубер (1878-1965) - религиозный философ, учитель хасидизма

Диалог - беседа, разговор, размышление
ДАВХАР - слово-мысль

книга "Я и Ты" 1923 - книга о диалоге
"Диалог" 1929:
Существуют два варианта крайних коммуникаций:
"Я-Ты" - встреча, люди, животные, произведения искусства
"Я-ОНО" - время/пространство, причина/следствие

Я-Оно:
-От того, как обращаемся к др, так обращаются к тебе
-общение по типу я-оно может происходить между предметами, вещами
-невозможно и нельзя признавать актуальность и уникальность общения к каждому
-общение по типу я-оно имеет время и пространство

Я-ты - общение подчеркивает уникальность
-это единственно возможное общение с Богом
-общение предполагает любовь (к этому не имеет отношение время и пространство, причина и следствие)
-диалог может осуществляться с помощью жестов и без, словами и без
-общение между людьми происходит посредством Бога

Любое общение - это общение человека с человеком. Диалог распространяется на все вещи.

М.М. Бахтин, породил идеологистское движение в России.
Единство диалога объединяется автором в романе
Романы Достоевского - идеологистские романы. Все романы содержат полифонию, многоголосие.